Tras hacer nuestros "deberes" en casa, acudimos a la sesión del día con los pasos que aprendimos de salsa representados sobre un papel. Le fuimos enseñando a Tomás nuestras representaciones y él nos hizo las correcciones oportunas, comentándonos a todos en qué habíamos fallado o qué habíamos hecho bien.
Un aspecto en el que el profesor insistió, debido al fallo más generalizado, es en la importancia de indicar todos los movimientos de los pies. También resaltó la importancia de hacer dibujos "realistas": por ejemplo, si quiero dibujar el movimiento del pie derecho que se cruza por delante con el izquierdo, el pie derecho se tiene que dibujar más adelantado y un poco girado hacia la izquierda, correspondiéndose con la imagen real de la persona que ejecuta ese movimiento.
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